19128800531

全国咨询热线

您现在所在位置: 首页 >教育资讯 > 太原辅导补习机构 > 初一衔接篇:别让“小升初”变成“小坑洼”,锐思帮你稳稳跨过去!

初一衔接篇:别让“小升初”变成“小坑洼”,锐思帮你稳稳跨过去!

更新时间:2025-11-26


初一衔接篇:别让小升初变成小坑洼,锐思帮你稳稳跨过去!各位太原的家长和刚上初一的娃们,听我一句实在话:初一不是玩闹期,是初中三年的...
初一衔接篇:别让“小升初”变成“小坑洼”,锐思帮你稳稳跨过去! 初一衔接篇:别让“小升初”变成“小坑洼”,锐思帮你稳稳跨过去!
各位太原的家长和刚上初一的娃们,听我一句实在话:初一不是“玩闹期”,是“初中三年的地基”!咱们太原的初中有多卷?小学成绩再好,到了初中要是跟不上,分分钟被甩在后面——尤其是语数英这三门主科,直接决定你初中三年的“底气”!很多孩子刚上初一就懵了:“怎么小学的方法到初中不管用了?”“老师讲得这么快,我根本听不懂!”其实不是你笨,是初一的“台阶”太高,光靠自己摸索,很容易摔跟头!
先说说初一语数英的“紧迫”有多“坑”:
语文——不是“背背古诗”就能拿分!小学语文考的是“认字和简单阅读”,初中考的是“理解和积累”:文言文不再是简单的小短文,而是满篇生僻字和复杂句子;现代文阅读要分析“人物的心理活动”,作文要写600字的记叙文(小学还是400字呢!)。很多孩子开学第一个月就栽在语文上——月考文言文扣了8分,作文写得像流水账,直接从小学的95分掉到初中的75分!
数学——从“算术”变“代数”,直接上难度!小学数学最多是“算对错”,初中数学是“想不想得通”:负数、绝对值、一元一次方程……这些概念小学根本没学过;应用题不再是“买东西”,而是“行程问题、工程问题”,需要列方程解决。上次碰到个家长说,孩子小学数学次次100分,初一第一次月考数学只考了80分,回家哭着说“不想上学了”!
英语——词汇量和难度“翻倍”!小学英语考的是“26个字母和简单对话”,初中考的是“长篇阅读和语法”:一篇阅读理解有300多字,全是新单词;完形填空考的是“语境逻辑”,不是“认识单词就能选对”;作文要写50词的小短文(小学还是写句子呢!)。很多孩子刚上初一就觉得“英语像听天书”,单词背了就忘,阅读错一半,直接懵圈!
说真的,初一这一年,光靠学校老师“按部就班”讲课,真的不够!老师要照顾全班进度,不可能等你一个人;小学的学习方法又“水土不服”,孩子自己瞎琢磨,很容易“越学越慌”。这时候找个靠谱的辅导班“扶一把”,帮你“适应初中节奏、打牢基础”,真的能少走很多弯路!
为啥推荐大家试试锐思教育?不是我吹,是他们真的懂初一孩子的“痛点”:
第一,老师都是“初中老司机”,懂“衔接密码”
锐思的老师要么是太原重点初中的在职老师,要么是带过十几届初一的“衔接专家”——他们知道小学和初中的“鸿沟”在哪:比如语文怎么从“认字”转“阅读”,数学怎么从“算术”转“代数”,英语怎么从“简单句”转“复杂句”。上次我邻居家孩子说,锐思的数学老师把“一元一次方程”总结成了“3步解题法”,孩子学完之后,再也没在这上面丢过分!
第二,“小班+一对一”结合,不搞“大锅饭”
锐思不是“全班一起灌”,而是先给孩子做免费的学情测试——比如数学哪里弱?是负数还是方程?英语哪里差?是词汇还是语法?然后针对性排课:基础弱的上“小班衔接课”,跟着老师一步步学;想拔高的上“一对一”,重点突破难点。我同事的女儿刚上初一,数学跟不上,锐思老师给她补了两个月“代数基础”,这次月考数学考了95分,孩子终于笑了!
第三,“讲练结合”,当天学的当天会
很多辅导班只讲课不练题,或者练了题不批改——锐思不一样:每节课讲完知识点,立刻做“针对性练习题”,老师当场批改、当场讲错;每天留“5分钟小作业”,巩固当天的内容;每周一次小测,帮孩子查缺补漏。孩子不用自己瞎刷题,老师都帮你把“坑”填平了!
第四,“学习习惯+方法”一起教
初一最关键的不是“学多少知识”,是“养成初中的学习习惯”!锐思的老师不光教知识点,还教“怎么记笔记”“怎么整理错题”“怎么规划时间”——比如语文老师会教孩子“用积累本记好词好句”,数学老师会教孩子“错题本分类法”,英语老师会教孩子“晨读15分钟的正确姿势”。这些习惯养好了,初中三年都受益!
其实说白了,锐思教育最让我放心的是——他们不搞“花架子”,只做“实事”。你不用怕孩子去了“混时间”,也不用怕“学了没用”,因为每一节课都是“瞄准初中衔接”的:讲的是初中必学的知识点,练的是初中常考的题型,教的是能落地的方法。很多孩子在锐思补了一个学期,语数英三科都跟上了节奏,再也不用慌慌张张了!
想要详细了解课程请咨询 19128800531。欢迎关注微信公众号gzchugao01,领取学习资料
锐思教育试听
锐思教育辅导  

在线咨询

ONLINE SERVICE

联系电话

19128800531

返回顶部